2018年度中文系本科生创新创业培训项目立项培育答辩于10月13日上午8点30分在中文系4430会议室拉开序幕，莅临现场的评委老师有汤拥华老师、吕志峰老师、韩蕾老师、徐燕婷老师、张春田老师和缪晶晶老师。

答辩伊始，吕志峰老师就科创情况进行了简短介绍，提出由于今年新增了初审制度，课题质量和去年相比提高了很多。紧接着，吕志峰老师又针对一些关于申请书的细节问题提出了相关建议。

专心答辩的同学

答辩过程中，同学们准备充分，以清晰的表述配合生动简洁的PPT，形象具体地阐述了他们的课题内容、研究途径和创新之处。课题内容涉猎广泛，既有现代汉语方面《关于“南方”“北方”指称的认知语言学解释》，也有古代文学方面关于《宋代志怪传奇小说中的神仙形象》的研究，古代汉语、现当代文学、西方文学亦有涵盖。此外，教学方面也是重要的选择对象，诸如《古汉字在语文基础教育中的应用研究与功能开发》以及《基于文华传承的戏剧教学可行性探讨》，可谓是百花齐放，各有风采。

 认真点评的老师

但是，由于科创经验不足，同学们在选题设想方面仍存在不少问题：

1、选题范围太大太空

2、工程量太大，超出能力范围

3、资金考虑不周

4、没有分清整理与研究的方向

对此，评委老师们提出了宝贵的建议。譬如，要以务实的态度去完善自己的研究内容和方法，简单来说就是要有落地性；此外，精确地找准自己的研究点，缩小选题范围，将其控制在自己可以做到的范围内也至关重要。

经过6个小时的紧张答辩， 38组同学全部发言完毕，最后，吕志峰老师对答辩工作进行了总结，希望各组同学能认真听取老师们的意见并对自己的课题进行修改完善。 值得一提的是，本次答辩与往年相比有所改变，所有参与答辩的同学都在现场听完了全部组的发言与评委老师的提问点评，希望通过这种方式，大家可以收获到的不仅限于本组课题，还能扩展自己的学术视野，听到更多切实有用的建议，为自己今后的学术研究打下坚实的基础。

以下为立项答辩排名，如有疑问，请联系中文系科创负责人缪晶晶老师。

（最后立项名单以教务处公示为准）